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Este año American College celebra su décimo aniversario, ¿Cómo ha evolucionado el centro en este tiempo? La verdad es que ha evolucionado bastante. Cuando comenzamos en el año 2013, lo hicimos puramente como programa universitario, ya que veníamos de ese sector. Sin embargo, un programa de high school siempre fue la asignatura pendiente de mi padre, quien es el verdadero fundador del American College y poco a poco fuimos viendo que había un nicho, especialmente por mi parte, porque mis hijos ya estaban en la edad de entrar en un high school, y eso nos llevó, en el año 2016 a lanzar nuestro primer programa bachillerato Americano. ¿Qué profesionales ha formado en esta década? Pues hemos tenido muchos; una de nuestras primeras alumnas de universidad, después de haber completado los dos primeros años con nosotros, se fue a Madrid y ahora está estudiando derecho internacional. Mi hija, sin ir más lejos, hizo el high school, los dos primeros años de universidad con nosotros, luego se trasladó a Florida International University en Miami, al Chaplin School of Hospitality concretamente, y ahora es jefa de recursos humanos en uno de los hoteles que Marriot tiene en Miami. Otra de nuestras alumnas también se trasladó Florida International University, se graduó con honores y ahora está haciendo un Máster en Psicología en la misma universidad. ¿Tienen prevista alguna celebración especial? Lo celebraremos este año en Junio durante la graduación de nuestros chicos que terminan el bachillerato. También coincide que este año tenemos el mayor número de chicos que se gradúan, así que será una doble celebración. Para quien aún no os conozca, ¿Qué distingue a este centro formativo? Pues yo pienso que es un conjunto de factores; evidentemente somos un centro pequeño, lo que conlleva que haya un ambiente muy familiar. Las clases son reducidas y esto fomenta que el profesor pueda estar pendiente de las necesidades de cada alumno. Otra de las cosas que nos distingue es la flexibilidad; tanto la que ofrecemos a los alumnos a la hora de incorporarse al programa de high school (un alumno puede incorporarse en cualquier momento de año académico) como para alumnos que por alguna circunstancia tengan que viajar durante el año. Es un programa que se adapta muy bien a deportistas, sobre todo aquellos que necesitan viajar por motivos de entrenamientos, competiciones, etc. La flexibilidad que ofrecemos les permite seguir sus estudios online mientras viajan, sin que esto les afecte académicamente. Otra de las ventajas de nuestro programa es la oferta académica: Un estudiante puede terminar el high school en The American College y comenzar sus dos primeros años de universidad con nosotros. También ofrecemos una diversidad de opciones o programas para alumnos según sus necesidades. Este año, por ejemplo, hemos incorporado la opción del “Fast Track” que es una combinación de bachillerato y universidad para que los alumnos puedan terminar antes. ¿Cuál es el perfil de sus alumnos? Hay de todo. Aunque inicialmente este programa se diseñó para deportistas como ya se ha mencionado antes, es un sitio perfecto para alumnos que prefieren centros pequeños y con una atención personalizada. Nuestros alumnos son la mayoría de la Costa del Sol, de diferentes nacionalidades y que quieren terminar sus estudios universitarios en Estados Unidos, aunque también tienen la opción de terminar en Europa o cualquier parte del mundo. El sistema americano tiene varias ventajas, y es que aparte de ser flexible, acoge a cualquier tipo de alumno, independientemente del expediente académico que tenga. La meta final es que el alumno pueda crecer, desarrollar su talento y confianza en sí mismo mientras triunfa en sus estudios. Una titulación universitaria estadounidense facilita el encontrar buenos puestos de trabajo en cualquier país del mundo. ¿Qué es lo que más valoran los estudiantes y sus familias? Flexibilidad Tamaños de clase reducidos Educación personalizada Ambiente internacional, diverso y familiar. Y obviamente, la educación recibida, así como las múltiples opciones de inserción laboral en el futuro ¿Qué diploma obtienen los estudiantes al terminar y quién los homologa? Cuando los chicos terminan el programa de high school reciben su diploma y certificado de notas de Estados Unidos directamente. Somos sede en España de Mizzou Academy, que pertenece a la Universidad de Missouri, una prestigiosa escuela de secundaria estadounidense totalmente homologada. Por otro lado, somos centro internacional de Broward College en Florida. Cuando los chicos ingresan en nuestro programa universitario, pasan a estar directamente matriculados en dicha universidad americana. Una vez aprueben sus asignaturas, y terminen los 2 años completos, obtendrán su título de Grado de Asociado (llamado Associate of Arts Degree) de Broward College directamente, reconocido y aceptado en todo el mundo.

Este año, The American College in Spain celebra su décimo aniversario desde que abrió sus puertas en Marbella en febrero de 2013. The American College in Spain es parte del proyecto educativo fundado por el Dr. James Butler en 1972. La visión del Dr. Butler era brindar una educación estadounidense que fuera asequible y accesible para todos. El primer proyecto fue Columbus International College, que comenzó en Sevilla en 1972, seguido de The American College of Dubai (1989) y The American College in Spain (febrero de 2013). Inicialmente, ACS se concentró en el programa universitario. La atención individualizada y la flexibilidad de horarios hizo atractivo para muchos atletas estadounidenses, especialmente jugadores de fútbol, estudiar con nosotros, ya que pudieron combinar sus compromisos deportivos con sus obligaciones académicas. En septiembre de 2016 se incorporó a nuestra oferta educativa el programa de ESO y Bachillerato. Una vez más, nuestro programa estaba dirigido principalmente a estudiantes-atletas que necesitaban flexibilidad y una educación personalizada para poder combinar el deporte con los estudios. Nuestro programa de bachillerato fue recibido con enorme aceptación. En los últimos años, el programa se ha abierto a todos los estudiantes que estén interesados en obtener un diploma de escuela secundaria estadounidense mientras aprenden en un ambiente con clases reducidas y recibiendo atención personalizada. Nos enfocamos en cada estudiante individualmente y brindamos diferentes opciones de aprendizaje de acuerdo a cada necesidad. Nuestros programas son una excelente opción para aquellos estudiantes que buscan: Atención individualizada y personalizada con clases reducidas. Aceleración de créditos. Te damos la opción de graduarte antes cogiendo más cursos según las capacidades de cada uno. Entorno escolar positivo e inclusivo. Entorno académico que supera todos los desafíos sociales a los que se enfrentan los estudiantes. Flexibilidad para atletas que necesitan un horario adaptado para las sesiones de entrenamiento. Ya son más de 500 los alumnos que han terminado y obtenido su bachillerato a través de nosotros. Más de 300 de esos estudiantes obtuvieron su título de AA a través de nuestro programa universitario, y el 80 % se transfirió a otras universidades estadounidenses con becas y completó con éxito sus títulos. Un diploma de escuela secundaria y un título de una institución estadounidense es una excelente manera de acceder al mundo laboral en cualquier país. Esta educación estadounidense está totalmente acreditada, para secundaria, bachillerato y universidad. ​Vive una Experiencia Internacional única estudiando en The American College in Spain. ¡ABRIMOS LAS PUERTAS A UN FUTURO MÁS BRILLANTE! ACS oferta 3 programas diferentes: High School Diploma- Los estudiantes pueden obtener un diploma de escuela secundaria en España, a través de Mizzou Academy (University of Missouri High School), que es aceptado por todas las universidades de EE. UU. y Europa que siguen el plan de estudios estadounidense. GED Program- ACS ofrece un curso de un semestre para preparar a los estudiantes para aprobar el examen GED (Examen de Desarrollo Educativo General). Aprobar el examen GED otorgará a los estudiantes el equivalente a un diploma de escuela secundaria y el reconocimiento de que los estudiantes tienen un nivel de educación de escuela secundaria. El GED es reconocido y aceptado por casi todos los colegios, empleadores y universidades de EE. UU. The 2+2 University Program- Una vez que los estudiantes hayan obtenido un diploma de escuela secundaria o un GED, pueden unirse al programa universitario (2 años) y obtener su título de asociado en artes (AA). Después de recibir su AA, pueden transferirse a los EE. UU. oa cualquier otra institución estadounidense en Europa para completar su título. ACS es un centro internacional de Broward College, Florida, y está autorizado para impartir el título de asociado en España.

Erika Abraham Nilsen acaba de cumplir 14 años, pero esta joven es a la vez impulsiva y habilidosa y todavía tiene los pies firmemente plantados en el suelo, o en el terreno de juego, digamos. Erika nació en Noruega, pero se mudó con su familia a España cuando tenía cinco años. Asistió a una escuela primaria española, tomó un año en Den Norske Skolen para mejorar su noruego escrito y luego se transfirió a The American School in Spain, donde comenzó su American High School en Marbella. “El sistema escolar estadounidense está muy orientado a los deportes, por lo que son muy abiertos cuando voy a los torneos y puedo hacer todo online. Los maestros solo dicen buena suerte , y estoy feliz por eso". ¿Cuándo empezaste a jugar al tenis? Probablemente, golpeo la pelota desde que tenía cinco años y me hice socio del club de tenis Don Carlos en Elviria cuando tenía 6-7 años, pero entonces no jugaba todos los días. Siempre me han gustado los deportes, todos los deportes. También pensé que nadar era muy divertido, especialmente mariposa. Entrené en serio hasta los 10 u 11 años, pero luego tuve que elegir entre nadar y jugar al tenis, y pensé que era un poco más divertido no estar bajo el agua. ¿Qué tiene de especial el tenis? Es muy divertido de jugar. El deporte es variado porque tienes varios tipos de superficie de pista: grava, pista dura o incluso hierba. Es por eso que tienes que cambiar un poco tu estilo de juego, y eso realmente me da la oportunidad de hacerlo mejor. En otros deportes puedes llegar al límite, pero en el tenis siempre hay algo que puedes mejorar. Si no puedes hacerlo, tienes que trabajar contigo mismo. Por supuesto, estás jugando contra otra persona, pero eres tú contra quien realmente tienes que competir. ¿Qué habilidades se requieren para convertirse en un buen jugador de tenis? Debes aspirar a convertirse en el mejor jugador de tenis que pueda ser, mientras que es importante hacer tus 'tareas'. Si te gusta todo el mundo, no puedes ser mucho mejor que ellos. Tienes que dar un paso adelante, entrenar más y aprender más tácticas y demás. Cuantas más bolas golpees, mejor te vuelves. Algunos jugadores pueden tener un talento innato, y puede ser un poco molesto para otros que tienen que trabajar duro para cada punto, pero luego solo tienes que entrenar más. Hay tenistas que miden dos metros y otros que miden 1,70, por lo que el tamaño no tiene mucho que ver en el asunto. Depende más de la persona. El tenis también es un juego muy mental. ¿Dónde quieres pasar la siguiente pelota, dónde sacarás, en qué es bueno el otro y cuál es su punto débil? Debes aprender a no mostrar demasiada emoción, a no mostrar tu plan y a no mostrar tus tácticas. Al mismo tiempo, debes tratar de no pensar demasiado y simplemente jugar tu juego y hacerlo lo mejor que puedas. ¡Si piensas demasiado, no saldrá bien! El día a día de un tenista Entre semana, Erika se levanta a las 6:40 am. Desayuna y practica la técnica durante 1,5 horas en la pista antes de ir a la escuela. Por la tarde vuelve a entrenar desde 16.30 a 19.30. "Tengo mucha suerte, porque la cancha de tenis está a poca distancia de la escuela. Jugamos en grupos con dos entrenadores, lo cual es social y divertido. Finalmente, tengo una hora de entrenamiento de fuerza. En total, probablemente sean cuatro o cinco horas al día, tal vez cinco días a la semana". - Link de Referencia: https://norskemagasinet.com/erika-abraham-nilsen-norgesmesteren-fra-costa-del-sol/

Andreah era la típica adolescente que creció en Marbella, como muchos residentes de la Costa del Sol, y que ahora trabaja para una prestigiosa cadena hotelera en Miami. A la edad de 16 años se matriculó en el programa de secundaria en The American College in Spain. Después de dos años, se graduó y obtuvo un diploma de escuela secundaria totalmente acreditado. En ese momento, sus padres decidieron que aún no estaba lista para mudarse fuera de Marbella para comenzar sus estudios universitarios. The American College in Spain es una institución americana que ofrece tanto un programa de secundaria y bachillerato como universitario, totalmente acreditado en Estados Unidos. Este programa permitió a Andreah comenzar sus estudios en Marbella matriculándose en lo que llaman el Programa Universitario 2+2. Realizado en conjunto y supervisado por Broward College en Ft. Lauderdale, permite a los estudiantes completar los dos primeros años de una carrera universitaria en Marbella y luego transferirse a una universidad en los Estados Unidos u otras universidades en Europa (que sigan el programa americano), de la cual obtendrán su título. Andreah pasó solo un año en el programa universitario 2+2 porque ACS le dio la oportunidad de transferirse antes a la Universidad Internacional de Florida (FIU), una de las mejores universidades de Florida y de todo Estados Unidos. Según Andreah, “The American College in Spain me ayudó enormemente a tener éxito como estudiante y a encontrar lo que realmente quería hacer en la vida. Una gran ventaja del sistema americano es que no necesitas decidir de inmediato qué quieres estudiar. Cuando obtuve mi diploma de escuela secundaria, no estaba segura de en qué dirección quería ir, pero aun así, en Marbella podía comenzar la universidad” “Vivir en Miami y estudiar en FIU fue como un sueño hecho realidad. Las instalaciones y los recursos que ofrece esta universidad son insuperables, pero lo más importante para mí fue el aprendizaje que obtuve al hacer prácticas y trabajar en algunos de los mejores hoteles de Miami”. Andreah, quien ahora tiene 22 años, ocupa un puesto de tiempo completo en el departamento de recursos humanos del muy prestigioso W Hotel de Miami, que forma parte de Marriott Bonboy, una de las cadenas hoteleras más grandes del mundo. Según Gayle Marco, Directora Académica de ACS, “Andreah es el ejemplo perfecto de cómo funciona el programa en The American College in Spain. Obtuvo un diploma de escuela secundaria, se inscribió en nuestro programa universitario 2+2, se transfirió a los EE. UU. y terminó graduándose de una de las universidades y escuelas de hotelería más prestigiosas del mundo. Ahora tiene un muy buen puesto trabajando en una cadena hotelera muy prestigiosa en Miami”.

La escuela puede ser difícil y ocupar mucho de nuestro tiempo para otras actividades e intereses. Claro, aquí es cuando la gestión del tiempo es más crucial que nunca. Ya sean nuestras vacaciones de invierno o de verano, en ese momento es cuando tenemos tiempo libre del trabajo escolar para centrarnos más en nosotros mismos de otras maneras. 1. Manténgase saludable y activo La salud siempre debe ser lo primero. Por eso es vital no olvidarse de estar activo y hacer ejercicio a diario. Aunque podamos tener la tentación de jugar en nuestras consolas y ver programas de televisión todo el día, es importante mantener nuestros cuerpos sanos y fuertes. Puede hacer esto al salir a correr, andar en bicicleta unas pocas millas o nadar unas cuantas vueltas cada día. Y, por supuesto, si bien el ejercicio es esencial, no olvide desarrollar una dieta balanceada. Aunque es delicioso, ¡no todas sus comidas pueden ser helados y refrescos durante las vacaciones! Trate de limitar sus golosinas a un par de veces a la semana. 2. Mantente alerta Aunque haya terminado sus exámenes finales, debe asegurarse de no olvidar lo que aprendió durante el último año escolar. Una buena forma de mantenerte alerta durante tu descanso es repasar todo lo que has aprendido hasta ahora. Todo esto requeriría que te sientes durante una hora o dos cada día y estudies un tema. Crea una rutina para asegurarte de no omitir ningún tema o tema importante. 3. Persigue un pasatiempo Con tanto tiempo libre en sus manos, es posible que desee dedicarse a un pasatiempo como cocinar, bailar o fotografiar. Esto le dará la oportunidad de desarrollar habilidades únicas y encontrar sus talentos. Dedicar solo una o dos horas cada día a un pasatiempo también puede ayudar a reducir el estrés. 4. Voluntario Aunque nunca es un mal momento para devolver algo a la sociedad, las vacaciones de verano nos dan mucho tiempo extra para hacer algo más concreto. Podrías organizar eventos de caridad, ser voluntario en una iglesia local o trabajar con algunas ONG en tu área. Encuentra una causa que te apasione y aprovecharás al máximo el tiempo que dedicas al servicio comunitario. 5. Visita e investiga universidades Tu receso escolar es el mejor momento para comenzar a escribir ensayos universitarios y completar solicitudes universitarias. Si no está seguro de las universidades a las que desea postularse, este es un buen momento para investigar y descubrir en qué universidades estaría más interesado. Comience por averiguar lo que le interesa. Si es algo que te gustaría estudiar en la universidad, esto hará que el proceso de búsqueda de universidades sea mucho más fácil. 6. Pasa tiempo de calidad con tus seres queridos Un horario escolar ocupado significa que puedes pasar menos tiempo con tu familia y viejos amigos, especialmente si eliges estudiar en el extranjero para la escuela secundaria. Las vacaciones escolares son cuando puedes recuperar el tiempo que pasaste fuera. Salga a comer, juegue juegos de mesa, asista a conciertos, vaya de campamento o haga cualquier otra cosa que pueda ayudarlo a crear recuerdos más valiosos con ellos. 7. Haz unas prácticas o curso de verano Si tienes una buena idea de lo que quieres estudiar durante la universidad o si tienes un gran interés en algo, hacer un programa o curso de verano en esa área de interés es una gran idea. Es una buena manera de obtener exposición a sus temas favoritos. Si un programa de verano no es una opción para ti, intenta hacer unas prácticas en una empresa relacionada con tus campos de interés. Ver lo que hacen es una buena manera de exponerse a los desafíos de este puesto y lo que se espera que sepa cuando trabaje en ese campo en el futuro. También es otra forma increíble de mostrar a las universidades que te tomas en serio lo que quieres hacer en el futuro. Link de Referencia: https://www.ef.com/wwen/blog/efacademyblog/7-ways-make-school-breaks/

¡Muchas felicidades a los graduados! En la ceremonia de graduación es el momento de hacer que nuestros graduados se sientan muy especiales. Es uno de los hitos más importantes en la vida de un estudiante. Después de 4 años estudiando y administrando el tiempo mientras se preparaban para las tareas y exámenes, finalmente llegó el día. El día de graduación marca la transición oficial de un estudiante de la escuela secundaria a la universidad. Es el evento que atesoran tanto los estudiantes como sus allegados, maestros, padres y amigos que han sido parte de todo el viaje. Es la ocasión en la que los estudiantes celebran y recuerdan lo que han logrado a lo largo de los años, y la ceremonia de 2022 ha sido emocionante y emotiva para la mayoría de los estudiantes y asistentes. Estamos seguros de que hoy será solo el primero de muchos momentos de orgullo y éxito para todos. Recuerda siempre: no hay límite para lo que puedes hacer si sigues creyendo en ti mismo.

1. Cada estudiante se nota En una clase más pequeña, es más difícil para los estudiantes esconderse y quedarse atrás. Tener menos alumnos significa que cada uno puede obtener la atención que necesita de su profesor. También se les anima a participar en los debates y se les impulsa a expresar sus opiniones. 2. Mejores resultados Las investigaciones han demostrado que los estudiantes de middle school y secundaria en clases más pequeñas obtienen calificaciones más altas y se desempeñan mejor en sus exámenes de ingreso a la universidad. 3. Se mejora el aprendizaje Los estudiantes no solo aprenden más en clases pequeñas, sino que también aprenden más rápido. Y esto significa que la clase avanza a través del material del curso más rápidamente. Su aprendizaje se ve reforzado por la confianza que desarrollan los estudiantes. Se les anima a compartir sus opiniones y hacer y responder preguntas, lo que también beneficia a sus compañeros. 4. Los profesores pueden enseñar Los profesores al frente de una clase pequeña tienen más oportunidades de observar y evaluar la clase como un todo y los estudiantes como individuos. El aprendizaje se mejora aún más cuando los profesores y los estudiantes pueden interactuar espontáneamente en el aula. 5. Las clases se convierten en una comunidad Con menos estudiantes por clase, las personas pueden conectarse más estrechamente con sus compañeros y sentirse más seguros y cómodos cuando se trata de compartir sus ideas y perspectivas. Estas conexiones conducen a amistades duraderas. En una escuela internacional, los estudiantes respetarán y se conectarán con compañeros de diferentes culturas y países, una habilidad que es muy importante hoy en día. 6. Oportunidades para participar Los grupos pequeños significan menos voces, lo que significa que los estudiantes a los que pertenecen esas voces tienen más oportunidades de hablar en su clase. Pueden aplicar el conocimiento que han adquirido a medida que participan en las discusiones. 7. Centrarse en el aprendizaje En ambientes de aprendizaje con un número limitado de estudiantes, los profesores pueden pasar más tiempo enseñando el material y menos tiempo tratando de recuperar la atención de aquellos que se distraen fácilmente. Los profesores también pueden atender los diferentes estilos de aprendizaje de los estudiantes y asegurarse de que se mantengan comprometidos y entiendan lo que se les está enseñando. 8. Más comentarios Los profesores tienen más tiempo para individualizar sus comentarios, asegurándose de que cada estudiante comprenda el material, pueda obtener la ayuda que necesita y pueda alcanzar su máximo potencial. 9. Los estudiantes y los profesores pueden trabajar uno a uno Los estudiantes y los profesores a menudo trabajan juntos uno a uno, lo que brinda a los profesores la oportunidad de personalizar la instrucción y la orientación, y los estudiantes reciben la atención exclusiva de sus mentores. 10. Las ideas se comparten Con menos estudiantes en una clase, hay más tiempo para que compartan sus propias ideas, expresen sus opiniones y describan sus perspectivas. Realmente pueden sumergirse en el origen de estas ideas y enriquecer su educación. Esto significa que incluso los estudiantes tímidos tienen la oportunidad de adoptar sus ideas y compartirlas con sus compañeros. Link de referencia: https://www.ef.com/wwen/blog/efacademyblog/10-benefits-small-class-sizes/

¡Muchas Felicidades, Clase de 2022! 👩‍🎓✨ Estamos #BCProud de vuestro duro trabajo para alcanzar este importante hito en vuestra vida académica. Aunque faltan varios de vuestro grupo aquí, ¡todos han hecho un gran trabajo este año! "No necesitamos magia para cambiar el mundo, llevamos todo el poder que necesitamos dentro de nosotros mismos: tenemos el poder de imaginar algo mejor.” J K Rowling. Una mención especial a Gregory y Pier. Os habéis ganado y os merecéis todo este éxito. 🔝💯💫

¡Increíble día en la playa de Bolonia! Nuestros alumnos pudieron disfrutar de un paseo por las dunas y una visita al impresionante museo de Baelo Claudia. Estas ruinas romanas se encuentran entre los restos romanos más importantes de Andalucía. ¡Un día completo de diversión y aprendizaje! 🤩✨🔝 Baelo Claudia fue una antigua ciudad romana de Hispania, ubicada a 22 kilómetros (14 millas) a las afueras de Tarifa, cerca del pueblo de Bolonia, en el sur de España. Situada a orillas del Estrecho de Gibraltar, la ciudad fue originalmente un pueblo de pescadores y un vínculo comercial cuando se estableció hace unos 2000 años. Aunque próspera en la época del emperador Claudio, entró en declive acelerado por los terremotos y fue abandonada en el siglo VI. El estudio de sus restos arquitectónicos muestra su origen romano a finales del siglo II a.C., observándose ya desde entonces una gran riqueza que la convierte en un relevante centro económico en el ámbito mediterráneo. La duna de Bolonia es una duna de arena de más de 30 metros de altura situada al noroeste de la bahía de Bolonia, hacia Punta Camarinal, en la costa del Atlántico de la provincia de Cádiz (España). Fue declarado monumento natural en 2001. Es un cúmulo de arena formado por los vientos dominantes de levante frontalmente, golpeando el fondo de la cala. El litoral de la Playa de Bolonia tiene una orientación sureste-noroeste. El viento de levante levanta y proyecta una corriente de arena fina que barre la superficie de la playa hasta llegar al final de la cala, donde esta corriente choca con el cierre de la cala, casi perpendicular. El final de la cala tiene un pequeño sustrato rocoso, más visible al oeste, y vegetación de pino y sotobosque, todo lo cual frena la arena y provoca la formación de la duna, de más de 30 metros de altura y más de 200 metros tierra adentro, en una anchura de unos 500 metros. El final de la duna es más o menos estable, en una lucha continua entre los pinos por crecer y la arena por avanzar, pero no avanza de forma continua, ya que la altura de la duna supera a la de los árboles y el fuerte viento se lleva el exceso de arena lejos de la duna.

La Universidad de Cincinnati ofrece a los estudiantes un equilibrio entre excelencia educativa y experiencia del mundo real. UC es una universidad pública de investigación con una matrícula de más de 46,000 estudiantes y ocupa el puesto número 4 en la nación en cooperativas y práctivcas según U.S. News & World Report. The American College in Spain tiene un acuerdo con la Universidad de Cincinnati para ofrecer a nuestros alumnos la opción de terminar allí la carrera universitaria. Si ha comenzado su camino educativo en The American College in Spain, ¡ahora puede usar sus créditos para obtener una licenciatura de una universidad de clase mundial! Admisiones Internacionales de la UC otorga becas a estudiantes de transferencia internacional que califican y se gradúan con un título de asociado de The American College in Spain. La beca tiene un valor de hasta $ 15,000 por año y es renovable por la duración de un programa de licenciatura. ¡Contáctenos para más información!

La Escuela de Negocios de la Universidad de Washburn ha aumentado significativamente las becas de transferencia para los estudiantes internacionales de Broward College. Además, los estudiantes de transferencia de Broward College también pueden recibir las siguientes becas académicas de transferencia, ¡y las becas académicas de transferencia son renovables hasta por cuatro semestres consecutivos! Los estudiantes de transferencia de Broward tienen acceso a reducción de matrícula y becas acumulables, como la beca académica de transferencia y la beca de transferencia de la Escuela de Negocios. Washburn es sorprendentemente asequible para los estudiantes de transferencia de Broward, consulte a continuación: Los estudiantes de transferencia de Broward College pueden especializarse en uno de los siguientes en nuestra Escuela de Negocios: Contabilidad Emprendimiento Finanzas Negocio General Negocios Internacionales Administración Marketing Análisis de datos Ciencias económicas Encuentre más información aquí!

Villa Padierna Golf & Racquet Club y The American College in Spain unen sus caminos para ofrecer servicios de entrenamiento a todos los alumnos de la escuela americana. Villa Padierna Golf & Racquet Club y The American College in Spain han firmado un acuerdo de colaboración para ofrecer programas de entrenamiento personalizados a partir de la próxima temporada 2022-2023 a todos los alumnos de la escuela americana. Estos programas van dirigidos a jugadores desde nivel amateur hasta alta competición que busquen dar el salto al profesionalismo una vez terminados sus estudios. La formación deportiva tanto de golf como de pádel será impartida en Villa Padierna Resort de la mano de Prodigy Padel Academy y Villa Padierna Golf Academy. Los programas irán enfocados a que los alumnos de la American College in Spain puedan hacerse profesionales en sus disciplinas deportivas y puedan obtener becas en universidades de Estados Unidos por méritos deportivos. Según los resultados, estas becas podrán cubrir hasta el 100% de gasto universitario. Los programas deportivos preparados para los alumnos de The American College in Spain incluirán tanto entrenamientos intensivos con los mejores profesionales de las escuelas de Villa Padierna como competiciones a nivel amateur y profesional. El principal objetivo es reforzar la experiencia en competición y conseguir los resultados deportivos que den acceso a los alumnos a becas universitarias en el caso de los más jóvenes, así como forjar el carácter competitivo de los estudiantes universitarios antes de su paso al mundo profesional. Pancho Campo, Director de Desarrollo y Marketing de The American College in Spain y Felipe Arranz, Consejero Delegado de Villa Padierna, sellan una alianza que proporcionará a todos los jóvenes deportistas de nuestra comunidad una nueva oportunidad para formarse en el extranjero a través de la vía deportiva.